Libertà e fantasia sono complementari nell'attività creativa ma sono anche necessarie nei processi di apprendimento; non si può imparare davvero se non si riesce ad inventare qualcosa e l'invenzione ha bisogno della curiosità, della volontà di scoprire che altro non è se non una ricerca di libertà. Di conseguenza nei primi anni di scuola l'educazione all'arte e ai suoi linguaggi può essere l' asse privilegiato attorno a cui si muove l'intero processo di apprendimento. Se la scoperta di questo mondo avviene nei primi anni di scuola, l'amore e l'interesse per l'arte accompagnaneranno la crescita culturale ed emotiva di bambini e adolescenti. Questo libro vuole essere un contributo in tal senso.
Immaginarte. Percorsi di educazione visiva
| Titolo | Immaginarte. Percorsi di educazione visiva |
| Autori | Teresa Calvano, Clara Rech |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | SCUOLAFACENDO. TASCABILI |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 127 |
| Pubblicazione | 2005 |
| ISBN | 9788874661565 |
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