Studium: Universale
Ridisegnare i confini di una città
di Leonio Callioni
editore: Studium
pagine: 144
Fare politica oggi è esprimere gratitudine, restituire qualcosa di quanto si è ricevuto
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La visione di Dio. Testo latino a fronte
di Niccolò Cusano
editore: Studium
pagine: 272
Niccolò Cusano scrive questo breve trattato nel 1453 per accompagnare il dono ai monaci benedettini del monastero tedesco del
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Bene comune e persona
di Matteo Negro
editore: Studium
pagine: 224
Dedicare un volume all'analisi del bene comune potrebbe oggi sembrare un'operazione ridondante e, per certi versi, persino inu
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Giuseppe Camadini. Il servizio di una vita
editore: Studium
pagine: 144
"A un anno dalla scomparsa del dott
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Lavoro e identità
di Odoardo Visioli
editore: Studium
pagine: 132
Nell'ambito dell'odierna complessità sociale, l'esponenziale crescita tecno-comunicazionale si riflette non solo nella composi
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L'ultima ondata. Il '68 e il cinema europeo
editore: Studium
pagine: 128
La storia del cinema europeo, dal neorealismo al Sessantotto, è anche la storia di una serie di problematiche legate alla vita
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La vita di Maria secondo Marie-Dominique Philippe
di Piero Viotto
editore: Studium
pagine: 108
Il volume ricostruisce nei particolari la vita di Maria, Madre di Gesù, dalla Immacolata Concezione all'Assunzione in Cielo, s
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Scritti sulla libertà
di Cornelio Fabro
editore: Studium
pagine: 112
«Sembra ormai ovvio, per ognuno, che appartiene all'età moderna, più che a qualsiasi altra epoca della storia, di aver portato
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Pedarchitettura. Linee storiche ed esempi attuali in italia e in Europa
di Mariagrazia Marcarini
editore: Studium
pagine: 219
"Pedarchitettura". Pare la parola giusta per evidenziare l'importanza del legame tra pedagogia e architettura degli spazi scolastici. Nella prima parte del volume, sulla base di una rapida ricostruzione del problema nella storia dell'educazione dall'antichità ai nostri giorni, si evidenziano alcuni concetti fondamentali che dovrebbero guidare la progettazione e/o riorganizzazione degli edifici scolastici: leggibilità, flessibilità, affordance e semantotopicità. Nella seconda parte sono presentate esperienze di architettura scolastica innovativa, sviluppate in alcuni paesi europei (Germania, Austria, Gran Bretagna, Portogallo e Danimarca). La Danimarca, in particolare, è presente con le esperienze della Hellerup Skole di Gentofte e dell'0restad Gymnasium di Copenhagen. L'ultimo capitolo è dedicato ad una ricerca svolta all'Istituto Enrico Fermi di Mantova dove, con investimenti economici contenuti, sono state apportate modifiche strutturali e organizzative all'edificio scolastico che hanno determinato positive ricadute sulle relazioni educative e sulle metodologie didattiche. Sono, infine, brevemente menzionate alcune recenti iniziative indirizzate a promuovere lo sviluppo dell'architettura pedagogica e dell'innovazione didattica in Italia.
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Affetti familiari spiritualità e politica. Carteggio (1900-1942)
editore: Studium
pagine: 692
In questo volume è raccolta - in edizione critica - la corrispondenza intercorsa tra Giorgio Montini e il figlio Giovanni Batt
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L'era dello spirito. Secolarizzazione ed escatologia moderna
di Massimo Borghesi
editore: Studium
pagine: 319
L'utopia della "terza età del mondo", auspicata da Lessing ne L'educazione del genere umano (1780), è il motivo di fondo che g
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