La scuola di Pitagora
Non-violenza e guerra fredda. Gli equivoci di Aldo Capitini
di Trotta Aldo
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 400
Pacifismo, antimilitarismo e non-violenza
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Aneu metròs-Senza madre. L'anima perduta dell'Europa: Maria Zambrano e Simone Weil
di Stefania Tarantino
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 272
La ricerca di Stefania Tarantino porta alla luce le riflessioni di Maria Zambrano e di Simone Weil sull'origine della violenza
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«Tutto è soltanto simbolo». Capitale simbolico e sociologia implicita nel romanzo «I Buddenbrook»
di Bontempelli P. Carlo
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 174
Nella sua attenta ricostruzione del microcosmo borghese di Lubecca nel XIX secolo, I Buddenbrook di Thomas Mann si presta come
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Governo e capitale. Foucault, Deleuze-Guattari
di Autieri Mario
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 204
Nella prima parte si mostra, attraverso Foucault, che il potere è un certo tipo di relazioni che si vengono a determinare tra
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Rigenerazione urbana e densificazione nelle nuove politiche territoriali
di Meo Vincenzo
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 138
La rigenerazione urbana rappresenta una delle grandi sfide della modernità dove si confrontano i crescenti bisogni di comunità
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Nel segno di Erasmo. Philologia perennis e identità culturale europea
di Simeone Eduardo
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 178
A conclusione della sua Gedenkschrift su Rudolf Pfeiffer J
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L'utopia concreta di Ernst Bloch. Una biografia
di Arno Münster
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 410
L'oggetto di questa biografia filosofica e politica dedicata a Ernst Bloch è la ricostruzione della genesi del pensiero del "sognare in avanti", della speranza e dell'utopia concreta, sviluppatosi nell'opera di Bloch in una simbiosi molto originale con il materialismo storico. Bloch è stato senza dubbio il più produttivo eretico nel marxismo del XX secolo, la cui lotta per un mondo migliore, liberato dall'oppressione, dallo sfruttamento e dall'alienazione, si identificava con la lotta per la realizzazione dell'"utopia concreta", dell'emancipazione, della giustizia sociale e di un socialismo umano della "democrazia reale". Simultaneamente, questo pensiero "eretico" rappresentava anche una protesta contro le tendenze troppo dogmatiche del marxismo, contro l'identificazione troppo radicale dell'idea socialista con lo Stato e la sua burocrazia e contro tutte le forme di dominazione in cui l'uomo risulta sfruttato, disprezzato e umiliato. Uno sforzo ben riuscito di ricostruire la grande visione utopica-escatologica blochiana del mondo.
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La quarta vigilia. Gli ultimi anni di Blaise Pascal
di Nacci Bruno
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 434
A Blaise Pascal, genio scientifico, massimo scrittore in prosa del Seicento francese, è dedicata questa meditazione biografica
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Intuire e pensare. Studi su Cartesio, Kant e Jaspers
di Giuseppe Giannetto
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 172
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Lo sfacelo del bel paese
di Antonio Cederna
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 102
"Il tema dell'opera è il malgoverno del territorio, il disfacimento delle città, l'abrogazione del paesaggio, la distruzione della natura, l'eliminazione dello spazio fisico necessario alla salute pubblica, lo smantellamento di un'immensa e insostituibile eredità di cultura, la privatizzazione sistematica del suolo nazionale in nome della rendita parassitaria. Negli ultimi trent'anni abbiamo assistito al rifiuto costante o al costante fallimento di ogni tentativo di pianificazione urbanistica, all'indiscriminata depredazione di un bene considerato, anziché patrimonio collettivo e risorsa per definizione limitata e non reintegrabile, terra di nessuno."
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«Una storia etnica?» Capitale culturale e performance etnica nella letteratura degli Stati Uniti
di Bavaro Vincenzo
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 264
Prendendo le mosse dall'idea di "capitale culturale" descritta da Pierre Bourdieu, e adottando metodologie e approcci sviluppa
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