La didattica a distanza è accusata di impoverire il rapporto docente-studente, di dequalificare il corpo insegnante, di mercificare la conoscenza. Tutte queste accuse sono il cavallo di battaglia di molti docenti; tuttavia non sono pochi quelli che, praticando la nobile arte del fare di necessità virtù, hanno scoperto nel distance learning potenzialità insospettate dai più (ma ampiamente previste dagli studiosi). Questo è dunque un libro di parte, un libro che sta dalla parte di quanti hanno scelto di capire meglio le possibilità della didattica in rete. Liberandosi del pregiudizio che oppone distanza a presenza (concetti, questi, moderatamente conciliabili tra loro) si possono valutare le esperienze positive egli ultimi anni e, soprattutto, di questi ultimi mesi.
Didattica a distanza. Com'è, come potrebbe essere
| titolo | Didattica a distanza. Com'è, come potrebbe essere |
| autori | Alessandro Perissinotto, Barbara Bruschi |
| argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| collana | Saggi tascabili laterza |
| editore | Laterza |
| formato |
Libro |
| pagine | 167 |
| pubblicazione | 2020 |
| ISBN | 9788858142370 |
