La plusdotazione è un tema sempre più attuale nel nostro paese e interessa una popolazione che varia dal 5 all'8%. Il volume, di taglio divulgativo, propone a genitori, insegnanti e psicologi una chiave di lettura per comprendere i bisogni educativi ed emotivi dei bambini e ragazzi ad alto potenziale intellettivo, e fornisce i mezzi per affrontare in modo corretto le situazioni scolastiche, familiari e relazionali che si possono creare in questi casi. Il tema è trattato partendo da un inquadramento teorico, passando poi alla valutazione e ai criteri di individuazione e proponendo infine modalità di gestione, sia nel contesto familiare che scolastico. La prospettiva che gli autori hanno adottato è di tipo inclusivo, cioè vede lo sviluppo del potenziale individuale non solo come un modo per favorire il benessere psicologico del singolo ma anche come un'opportunità e una ricchezza per tutti. Il volume, quindi, offre una prima risposta, sia pur non esaustiva, a tutti i bambini, genitori e insegnanti che si trovano a vivere, o gestire, tale condizione, per evitare di disperdere potenziale e capitale umano.
Bambini e ragazzi ad alto potenziale. Una guida per educatori e famiglie
| Titolo | Bambini e ragazzi ad alto potenziale. Una guida per educatori e famiglie |
| Curatore | M. A. Zanetti |
| Argomenti |
Scienze Umane Psicologia Adozioni Scienze della Formazione |
| Collana | I Tascabili Nis |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 151 |
| Pubblicazione | 2017 |
| ISBN | 9788874667659 |
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