Dopo aver affrontato i temi della ricerca e della didattica, l'attenzione si sposta sull'ultimo tassello della mission universitaria, la terza missione, di cui si vogliono delineare le caratteristiche e il significato per l'università in generale e per la realtà IULM in particolare. Terza missione, dunque. Impegno sociale dell'università. Sì, ma di che parliamo? Un grande calderone retorico o una strada ricca di fermenti attraverso la quale l'università italiana vive il suo tempo in sintonia con quello della società, di cui è espressione e di cui vuole essere supporto? E il nostro ateneo, come rappresenta se stesso nell'impegno di terza missione? Riesce a trasferire - e come - saperi estesi e profondi in un contesto come quello milanese e lombardo, proiettato verso orizzonti globali ma attento alle aspirazioni locali? E infine, che ruolo ricopre l'ateneo nella riqualificazione del territorio e quali sono le sfide da cogliere per lo sviluppo delle collettività insediate, la costruzione di identità inclusive?
Culture della valutazione
| Titolo | Culture della valutazione |
| Volume | 3 - IULM. Università e «public engagement» |
| Curatore | A. Turco |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Biblioteca di testi e studi, 1207 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 142 |
| Pubblicazione | 2018 |
| ISBN | 9788843093335 |
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