La pedagogia generale, oggi, viene costantemente chiamata ad essere lo "spazio" di una riflessione complessiva nell'ambito dei saperi educativi. Svolge così un lavoro a tutto campo, esplicitamente critico, coordinato di focus stesso del pedagogico: educare/formare/formarsi. Pertanto, come si ribadisce in questa nuova edizione, continua a svolgere un ruolo del tutto centrale nel pensare/agire educativo, tenendo fermo il suo volto attuale, sempre più articolato e complesso. Essa è, però, uno spazio sempre più interdisciplinare, scientifico e, al tempo stesso, filosofico, riflessivo e metariflessivo, e va allora interpretata e coltivata in stretto rapporto con un discorso critico.
Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione

titolo | Pedagogia generale. Identità, percorsi, funzione |
Autori | Franco Cambi, Daniela Sarsini, Alessandro Mariani, Marco Giosi |
Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
Collana | Studi superiori, 1089 |
Editore | Carocci |
Formato |
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Pagine | 279 |
Pubblicazione | 2017 |
Numero edizione | 2 |
ISBN | 9788843088935 |