La pedagogia progressiva non va intesa come un modello astratto al quale conformare la pratica educativa, ma come un metodo per affrontare le condizioni che ostacolano il pieno sviluppo delle persone. A tale proposito John Dewey ha elaborato una prospettiva originale rispetto alle molteplici controversie dell'istruzione: la natura dell'apprendimento, la relazione tra la scuola e i contesti informali, il ruolo dell'istruzione nello sviluppo della democrazia e dell'eguaglianza sociale. Il libro, in una nuova edizione aggiornata, illustra l'educazione progressiva e il suo successivo diffondersi in Italia; inoltre, critica alcune rappresentazioni erronee che hanno inciso negativamente sulla piena comprensione della sua validità e sul riconoscimento delle opportunità che offre per affrontare i problemi dell'istruzione.
Dewey e l'educazione progressiva
| Titolo | Dewey e l'educazione progressiva |
| Autore | Paolo Sorzio |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Le bussole, 697 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 112 |
| Pubblicazione | 2024 |
| ISBN | 9788829022281 |
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