La Pedagogia è sempre più impegnata nel compito di sviluppare la propria ricerca in dialogo con le istanze della contemporaneità, che impongono nuove sfide e richiedono un continuo sforzo riflessivo e progettuale. Tale impegno porta con sé la necessità di ridefinire il compito stesso della pedagogia oggi che, nei grandi processi trasformativi in atto e nel panorama della altre discipline, si deve intendere in modo sempre più aperto e inclusivo. Nella terza edizione della Summer School Siped, svoltasi presso l'Università degli Studi di Bergamo nel luglio del 2016, i diversi settori scientifici della pedagogia, le molteplici matrici e tradizioni culturali e di ricerca, molti dei numerosi gruppi di studio della SIPED, in modo plurale e produttivo, hanno lavorato alla riscoperta di un comune e condiviso orizzonte pedagogico. Il volume, in cui viene fornito un quadro degli assi della ricerca pedagogica italiana, è rivolto particolarmente a tutti i giovani studiosi e studiose impegnati dentro e fuori l'Università nel loro percorso formativo e nel progetto di vita.
La ricerca pedagogica in Italia contemporanea. Problemi e prospettive
| Titolo | La ricerca pedagogica in Italia contemporanea. Problemi e prospettive |
| Autore | S. Ulivieri |
| Curatori | G. Bertagna, S. Ulivieri |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | La cultura |
| Editore | Studium |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 352 |
| Pubblicazione | 2018 |
| ISBN | 9788838245862 |
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