Scienze della Formazione
Critica della ragione empatica. Fenomenologia dell'altruismo e della crudeltà
di Anna Donise
editore: Il Mulino
pagine: 303
L'ideologia corrente esorta all'empatia confondendola con l'altruismo o persino con la bontà
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Imparare. Il talento del cervello, la sfida delle macchine
di Stanislas Dehaene
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 352
Il nostro cervello ha, fin dalla nascita, un talento che nemmeno i migliori software di intelligenza artificiale riescono anco
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Gang giovanili. Perché nascono, chi ne fa parte, come intervenire
di Franco Prina
editore: Il Mulino
pagine: 136
Gruppi di ragazzi, a volte poco più che bambini, si rendono protagonisti di aggressioni, compiono reati predatori, vandalizzan
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Come fare per gestire i comportamenti problematici nella pratica didattica. Affrontare la complessità con strategie, tecniche e strumenti efficaci
di Luigi D'Alonzo
editore: Giunti EDU
pagine: 224
Come è noto, i comportamenti problematici di alcuni studenti possono compromettere l'esperienza didattica dell'intero gruppo c
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La Shoah dei bambini. La persecuzione dell'infanzia ebraica in Italia (1938-1945)
di Bruno Maida
editore: Einaudi
pagine: 344
La storia della persecuzione degli ebrei attuata dal fascismo tra il 1938 e il 1945 ci è ormai ben nota, ma raramente ci si è
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Innovare al nido. La proposta pedagogica di Pulcini & Co.
editore: Scholé
pagine: 288
La crescente attenzione che la realtà della prima infanzia e delle strutture ad essa deputate sono andate acquisendo negli ult
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Antigone. Il diritto di piangere. Fenomenologia del lutto femminile
di Alessandra Papa
editore: Vita e Pensiero
pagine: 280
Ancora Antigone, nel Terzo Millennio? Questo saggio mostra quanti e differenti motivi ci inducano a rileggere e ripensare la t
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Insieme ma soli. Perché ci aspettiamo sempre più dalla tecnologia e sempre meno dagli altri
di Sherry Turkle
editore: Einaudi
pagine: 350
La vita intima di tutti noi dipende sempre più dalla tecnologia
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Universal design for learning e curricolo inclusivo
editore: Giunti EDU
pagine: 128
Progettare curricoli inclusivi non significa costruire programmi speciali, ma adattare il curricolo comune, ampliandolo e dive
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La specificità dell'umano. Percorsi di antropologia filosofica
di Maria Teresa Pansera
editore: Inschibboleth
pagine: 367
L'antropologia filosofica contemporanea, corrente emergente nel panorama culturale del Novecento, si propone di gettare un pon
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Il pedagogista nei servizi alla persona e nelle politiche giovanili
editore: Vita e Pensiero
pagine: 114
In tempi di complessità sociale e di crescenti bisogni e fragilità delle persone, occorre fornire risposte non improvvisate ai
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Il filo del palloncino. Idee e spunti per la didattica della geografia
di Silvana Giarolli
editore: EDUCatt Università Cattolica
pagine: 110
Questo testo si propone con la funzione non di elaborare i concetti base della geografia - compito svolto egregiamente da altr
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