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Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia

Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia
titolo Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia
autore
argomento Scienze Umane Pedagogia
collana Pedagogia
editore La scuola
formato Libro
pagine 192
pubblicazione 2012
ISBN 9788835030638
 

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Per restituire all'infanzia luoghi da abitare, per assicurare spazi e tempi opportuni alla comunità, recuperando i tratti costitutivi dello spazio urbano, il discorso pedagogico si può spingere in un dialogo serrato e competente con le discipline che concorrono a definire e strutturare gli spazi di vita dell'infanzia: architettura, urbanistica, politica. Il testo presenta in tal senso alcune buone pratiche, legate a una gestione democratica della città, in cui alla dimensione tecnica della pianificazione urbana si affianca la dimensione della partecipazione sociale, dei bambini in particolare, soggetti tradizionalmente esclusi dalle decisioni amministrative.
 

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