Gli studi neuroscientifici di Houdé dimostrano che il nostro cervello funziona bene quando, oltre alle risposte istintuali, inibisce anche quegli schemi di risposta razionale standard che sperimenta più volte e quindi ritiene efficaci. Resistere a questi automatismi significa andare oltre i pregiudizi e gli stereotipi. Di conseguenza, è possibile concepire l'educazione come presa di coscienza di tali meccanismi: insegnare a ragionare, cioè a resistere agli schematismi cognitivi, diventa così la chiave dell'educazione stessa di fronte alle sfide del presente per riuscire a disegnare oggi un futuro di tolleranza, rispetto dell'altro e pace.
Imparare a resistere. Educazione al pensiero
| Titolo | Imparare a resistere. Educazione al pensiero |
| Autore | Olivier Houdé |
| Curatore | P. C. Rivoltella |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Orso blu, 228 |
| Editore | Scholé |
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| Pagine | 176 |
| Pubblicazione | 2023 |
| ISBN | 9788828405313 |
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