Vita e pensiero
La lavagna sul comodino
Scuola in ospedale e istruzione domiciliare nel sistema lombardo
di Pier Cesare Rivoltella
editore: Vita e pensiero
pagine: 142
Il volume costituisce un'agile documentazione di un percorso di ricerca e formazione progettato e condotto tra il 2011 e i pri
Esaurito
Vita e pensiero (2012)
Vol. 3
editore: Vita e pensiero
pagine: 130
Storica rivista dell'Ateneo dei cattolici italiani, "Vita e Pensiero", sin dalla fondazione nel 1914, si è proposta come autor
Contattaci
Il contenzioso amministrativo sui provvedimenti dell'autorità per l'energia elettrica e il gas. Profili economici
editore: Vita e pensiero
Esaurito
Destinati alla beatitudine
Breve trattato sui novissimi
di Giacomo Canobbio
editore: Vita e pensiero
pagine: 168
Conoscere il proprio destino, aprire uno spiraglio su quanto avviene dopo la morte è una curiosità comune a tutti gli uomini,
Esaurito
Contattaci
Nuove tendenze nelle fonti del Diritto del lavoro
Dagli accordi del 2009 e 2011 al decreto legge 138
editore: Vita e pensiero
pagine: 138
Questo libro raccoglie gli scritti richiesti
agli Autori subito dopo gli accordi e
le novità legislative del 2011 nell’ambito
del dibattito che ne è scaturito,
quando ancora non era prevedibile la
soluzione del governo Monti.
Il problema centrale rimane la promozione
e il sostegno della contrattazione
aziendale per il superamento delle
crisi di impresa e per lo sviluppo occupazionale.
Esaurito
Percezione, corporeità e apprendimento in didattica e in riabilitazione
editore: Vita e pensiero
pagine: 304
Lo scopo di questo libro, rivolto a genitori,
educatori e insegnanti, è riproporre l’attualità
di alcune metodologie di recupero e sostegno
che hanno caratterizzato la storia della riabilitazione
(metodo Terzi, Frostig, Doman-
Delacato) individuandone gli elementi di
applicabilità sia in campo terapeutico sia in
educazione e didattica.
Attraverso questa analisi, il testo approfondisce
la complessa relazione esistente fra sviluppo
percettivo-motorio e apprendimento
nel bambino con disabilità e difficoltà in età
scolare. In tale prospettiva è affrontato il
tema della crescita e della maturazione psicomotoria,
condizionate dal patrimonio
genetico, ma anche influenzate in modo
significativo dall’ambiente (famiglia, scuola,
mass-media…) e dalle esperienze di movimento
che un bambino può fare (educazione
motoria, gioco spontaneo, sport, terapia…).
Esaurito
Contattaci
Contattaci
Contattaci
Contattaci
Regolazione e concorrenza nei mercati energetici in Italia
editore: Vita e pensiero
Esaurito


