La glottodidattica si interessa dello sviluppo di tutte le lingue incluse nel repertorio linguistico individuale. Il volume ricostruisce il quadro storico-epistemologico della disciplina e i continui e stretti legami con le scienze del linguaggio. Vengono quindi messe a fuoco nozioni fondamentali come l'acquisizione della L1 e l'acquisizione/apprendimento della L2, nonché le componenti fonetiche, grammaticali, semantiche, testuali e pragmatiche della competenza linguistica. Ci si sofferma poi su temi quali gli obiettivi nella didattica delle lingue, la progettazione del curricolo, la varietà di approcci e metodi, l'uso delle tecnologie, le operazioni di verifica e valutazione, le certificazioni. Concludono il volume osservazioni e commenti sulle disposizioni italiane e sulle raccomandazioni europee finalizzate a formare l'insegnante di lingua secondo gli odierni protocolli internazionali e a promuovere una didattica linguistica condivisa.
Fondamenti di glottodidattica. Apprendere e insegnare le lingue oggi
| Titolo | Fondamenti di glottodidattica. Apprendere e insegnare le lingue oggi |
| Curatori | M. Chini, C. Bosisio |
| Argomenti |
Letteratura e Arte Critica letteraria e Linguistica Adozioni Scienze Linguistiche e Letterature Straniere |
| Collana | Manuali universitari |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 378 |
| Pubblicazione | 2014 |
| ISBN | 9788843073214 |
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