L'intensificarsi delle relazioni interetniche e interculturali a causa dei massicci flussi migratori verso paesi economicamente avvantaggiati e i cambiamenti dovuti all'enorme sviluppo dei nuovi media integrati e delle tecnologie didattiche hanno determinato nuove richieste anche nel mondo dell'istruzione. Nel campo specifico della didattica linguistica, tali cambiamenti, da un lato, fanno da sfondo a una crescente culturalizzazione dell'insegnamento linguistico, dall'altro, inducono a tener conto delle nuove forme di pensiero, di comunicazione, di apprendimento/insegnamento, prodotte dall'uso sempre più massiccio dei nuovi media nelle società moderne, che attribuiscono a insegnanti e discenti un ruolo assai diverso da quello tradizionale. Il volume fornisce una visione a tutto tondo dei cambiamenti sopravvenuti nella didattica dell'insegnamento di L2 negli ultimi due decenni e indica le competenze, sia teoriche che operative e sperimentali, ritenute oggi fondamentali per la formazione di base dell'insegnante di una L2.
Glottodidattica. Per una cultura dell'insegnamento linguistico
| Titolo | Glottodidattica. Per una cultura dell'insegnamento linguistico |
| Autore | Ciliberti Anna |
| Argomento | Letteratura e Arte Critica letteraria e Linguistica |
| Collana | Studi superiori |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 287 |
| Pubblicazione | 2012 |
| ISBN | 9788843062782 |
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