Carocci: Università

L'autore di questo volume considera il lavoro come un'attività "diretta", così da allargare il concetto di attività ai movimen

Gli autori introducono allo studio del diritto comunitario e nazionale della concorrenza, che fonde, in maniera coerente e strutturata, elementi di analisi economica e giuridica. L'attuale contesto evolutivo del diritto antitrust segna infatti un progressivo abbandono dell'impostazione giuridico-formale inizialmente seguita dalle autorità di concorrenza e l'affermazione di un metodo di analisi più attento alla verifica degli effetti di una data condotta sulle dinamiche competitive del mercato di riferimento. Per comprendere a fondo le ragioni dell'esistenza del diritto della concorrenza e delle sue diverse aree e modalità di intervento è quindi divenuto necessario disporre di un bagaglio minimo di nozioni economiche di base.

Il volume intende proporsi come strumento di lavoro per tutti quegli studenti stranieri che vengono nel nostro paese nell'ambi

Recentemente si sono moltiplicate in molti paesi europei le esperienze di progettazione e di pianificazione territoriale che promuovono una più o meno ampia partecipazione dei cittadini. A partire da tali pratiche, questo libro propone una riflessione tanto sui significati che la partecipazione assume, o può assumere, quanto sulle modalità concrete con cui si attua e sugli strumenti che utilizza.

Il volume si propone di fornire una trattazione sistematica della letteratura psicologico-ambientale che, in modo crescente ne

La nuova partecipazione femminile al mercato del lavoro, l'aumento della disoccupazione e dell'instabilità lavorativa, l'invecchiamento della popolazione e i nuovi modi di "fare" famiglia hanno modificato l'insieme dei bisogni e messo in crisi gli attuali assetti di welfare state. Di fronte a questi cambiamenti quali sono state le risposte di policy? Quali sistemi di cura per l'infanzia e per gli anziani fragili o non-autosufficienti sono stati attivati? Partendo dal confronto delle politiche sociali di sei paesi rappresentativi dei diversi regimi di welfare, il volume risponde a questi interrogativi centrando la sua analisi sui più recenti cambiamenti di policy e sulle diverse soluzioni proposte.

Questo volume vuole chiarire nel modo più didattico possibile quale debba essere l'approccio "archeologico" ad una delle più sfaccettate e complesse testimonianze di una società antica, la moneta, non solo nei suoi aspetti più esteriori (iconografici, celebrativi, propagandistici ecc.), ma soprattutto nei risvolti tecnico-produttivi, nei suoi molteplici usi e nelle sue forme di abbandono, che aprono molti interrogativi a partire dal rinvenimento sino allo studio contestuale più approfondito. Vengono illustrati, inoltre, i tratti salienti della storia monetale antica, insieme alla bibliografia essenziale di riferimento.

Il libro si interroga sul rapporto fra scuole e migrazioni seguendo tre piste principali: i risultati e i limiti delle ricerche condotte, i dibattiti archiviati e quelli all'ordine del giorno, le politiche educative e i loro esiti in termini inclusione/esclusione. Vengono così trattati diversi casi nazionali con l'ambizione che attraverso uno sguardo su altri sistemi di istruzione possa essere riletta e rideclinata al futuro la nostra esperienza nei processi di inclusione/esclusione educativa delle famiglie di origine immigrata e dei loro figli.